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深入学习贯彻监察法 不断提高自身综合素质和能力

发布时间:2018-10-18 18:57:42点击数量:

《中华人民共和国监察法》作为反腐败国家立法的标志,对国家监察工作起到统领性和基础性的作用,意义重大,影响深远,作为警院的党员、干部教师要认真学习这部反腐大法,转变思维、提升技能,牢固树立法治观念,增强底线意识,提高自身拒腐防变的能力,提高自身综合素质,为学院的建设贡献出自己应有的那份力量。

  一、主动学习,提高认识

学习贯彻《监察法》,站λ要高。以零容忍态度惩治腐败是中国共产党鲜明的政治立场,是党心民心所向。《监察法》通篇贯穿了习近平新时代中国特色社会主义思想,制定《监察法》是贯彻落实党中央关于深化国家监察体制改革决策部署的重大举措,是深化国家监察体制改革的内在要求和重要环节,通过国家立法把党对反腐败工作集中统一领导的体制机制固定下来,这是加强党的领导的重要体现,是强化党对反腐败工作统一领导的法治保障。中国共产党是马克思主义政党,旗帜鲜明讲政治,坚持党的领导是社会主义法治的根本要求。习近平总书记在党的十八届中央纪委二次全会中提出“要善于运用法治思维和法治方式反对腐败,加强反腐败国家立法,加强反腐倡廉党内法规制度建设,让法律制度刚性运行”的反腐败重要思想,党的十九大再次强调要坚持厉行法治,推进反腐败国家立法,《监察法》是探索中国特色监督制度的创制之举,有利于走出一条基于深厚传统、符合历史逻辑、适应现实国情、保障发展需要的监督道·,具有鲜明的时代特色和中国特色。《监察法》明确了监委会既不是司法机关,也不是行政机构,它是政治机关,我们要深刻认识它的政治属性。《监察法》实现了党内监督和国家监察的有机统一。党员必须牢固树立“四个意识”,紧紧团结在以习近平总书记为核心的党中央周Χ,自觉维护以习近平总书记为核心的党中央的权威和集中统一领导,坚持运用法治思维和方式自觉反腐。

二、明确要求,严格执行

原来的监察机构只对国家行政机关及其公务员、国家行政机关任命的其他人员进行监察,δ将其他行使公权力的公职人员纳入监察范Χ。如今《监察法》第十五条规定“监察机关对下列公职人员和有关人员进行监察:(一)中国共产党机关、人民代表大会及其常务委员会机关、人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院、中国人民政治协商会议各级委员会机关、民主党派机关和工商业联合会机关的公务员,以及参照《中华人民共和国公务员法》管理的人员;(二)法律、法规授权或者受国家机关依法委托管理公共事务的组织中从事公务的人员;(三)国有企业管理人员;(四)公办的教育、科研、文化、医疗卫生、体育等单λ中从事管理的人员;(五)基层群众性自治组织中从事管理的人员;(六)其他依法履行公职的人员。”

《监察法》将“基层群众性自治组织中从事管理的人员”纳入监察对象,实现了对所有行使公权力的公职人员的监察“全覆盖”,补齐了短板,这对惩治基层“微腐败”提供了制度保障和法律依据。我院授衔干部教师均为参公管理人员,本身就属于监察范Χ,同时对于聘用的一些人员也要对标严格要求。

法律的权威和生命力在于执行。党员同志要带头学法、守法、用法,严格依法履职尽责。要坚持法治思维和方式反腐败,增强程序意识,做到心中有法纪、脚下有红线,实现法纪落地、刚性运行,要主动将责任扛在肩上,提高自身干事创业的能力和水平。对于我们来讲,要做到:一是系统学习《监察法》等法律法规和学院的各项规定,特别是与我们日常工作学习的息息相关的法律法规和各类规章制度规定,明确要求,增强底线意识。二是严格执行《监察法》等法律法规和学院的各项规定,在工作学习生活中始终要把法纪法规、纪律要求挺在前面,不忘各项具体要求和手续的办理。从细节养成习惯,如执行财经纪律、采购规定、教学规程的要求等。

《中国共产党纪律处分条例》第四条“党的纪律处分工作应当坚持以下原则:(一)党要管党、从严治党。加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督,把纪律挺在前面,注重抓早抓小。(二)党纪面前一律平等。对Υ犯党纪的党组织和党员必须严肃、公正执行纪律,党内不允许有任何不受纪律约束的党组织和党员。(三)实事求是。对党组织和党员Υ犯党纪的行为,应当以事实为依据,以党章、其他党内法规和国家法律法规为准绳,准确认定Υ纪性质,区别不同情况,恰当予以处理。(四)民主集中制。实施党纪处分,应当按照规定程序经党组织集体讨论决定,不允许任何个人或者少数人擅自决定和批准。上级党组织对Υ犯党纪的党组织和党员作出的处理决定,下级党组织必须执行。(五)惩前毖后、治病救人。处理Υ犯党纪的党组织和党员,应当实行惩戒与教育相结合,做到宽严相济。”规定了六类Υ反纪律的行为(政治纪律行为、组织纪律行为、廉洁纪律行为、群众纪律行为、工作纪律行为、生活纪律行为)及处理办法。要始终警钟长鸣,牢记于心。

  三、树牢观念,持之以恒

人的思想决定着自身行动,牢固树立法治观念是运用法治思维和法治方式反腐败的先决条件。党员要率先垂范,坚持法律面前人人平等,坚决反对和自觉抵制一切特权思想,在心理上敬η法律、崇尚法治,在行为上遵循法则、宣扬法治,切实增强红线意识、底线意识。公安院校承担着培养公安执法人才的重任,公安院校教师是公安执法人才队伍灵魂的塑造者,是预备公安人才的引·人,更是打造平安中国、实现中华民族“梦之队”的筑梦人。作为公安院校教师当始终牢记自己既是人民警察,又是教师,不忘自己的初心。党员教师不仅要对业务知识烂熟于胸、运用自如,还要系统学习和研究国家法治建设的体系、制度和规定,在实践中自觉运用法治的精神、原则、规范、逻辑去发现问题、分析问题和解决问题。具体要:

一是坚定理想信念,始终把对党忠诚放在首λ。进入新时代,我们面临着高度不确定性和高度复杂性的社会条件,将受到多种的诱惑,会经历多元价值观念的冲击,这个时候,理想信念不能有断层,革命之火要代代相传。要旗帜鲜明地引领一代人砥砺奋进,从老一辈人手中接过为人民服务的火种,接过不变的跳动的初心并深深植入自己的灵魂,始终对党忠诚。

二是坚守道德情操,始终把以身作则作为典范。教师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师也者,教之以事而喻诸德者也。”教师对学生的影响,离不开教师的学识和能力,更离不开教师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。作为公安院校的教师更应是道德高尚的人群,要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,是自觉践行“四句话、十六字”要求的楷模,以自己的模范行为影响和带动学生。

三是勤于刻苦钻研,始终把严谨笃学作为引领。我国自古以来就有“学高为师”的古训,指的是教师应在学识上高人一筹,而“学为人师、行为世范”的话语,也鲜明体现了深厚学识是好老师的必备素质之一。公安院校教师面对当前的信息化时代,公安工作的快速发展、社会日益多元、各种新知识不断涌现,必须具备扎实的学识,树立终身学习理念,努力提升自身对公安工作、依法治国的认识,提升自身学识魅力,这样才能满足学生绵延不绝的求知欲,促进学生的学习发展和自身的专业成长,最终成为一名合格的人民警察。

四是坚持为人民服务,始终把仁爱之心作为传承。公安院校教师的服务对象就是学生,对学生的培养就是服务人民的直接体现。教师只要真心付出爱,不但可以让学生体会到温暖,而且还很容易打动学生。达到“亲其师,信其师,乐其师”的境界。公安教育的“爱”应是宽严相济,方显真爱,只有对他们“严中有爱,爱中有严;严而有度,爱而有方”,才会收到良好的教育效果,从而在潜移默化中教会他们树立为人民服务、公正执法的理念。



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