2016-2017
第二学期根据《江苏警官学院教学规程》及《江苏警官学院教学督导工作管理办法》的要求，学院教学督导工作在学院领导和高教中心、各系部以及教务处的直接领导、关心下，全体督导成员坚持“互动交流、督导兼顾，以导为主”基本原则，教学督导工作取得良好成绩。现将教学督导工作总结如下：
（一）认真实施教学督导听课工作
上学期教学督导听课工作继续采取学院督导和系部督导两个层面进行。
就学院层面督导工作而言，本学期共有22名督导成员（包括学院关工委老领导、老教授）进行了督导听课。从本学期第四周开始至第十五周结束共计十二周时间，每周一组督导人员在各组组长的统一组织下进行听课，共有54名教师（主要是年轻教师）被督导听课。
应我院研究生教育部的要求，增派4名督导对为期一个月的2016级法律硕士班住校学习班的任课教师进行督导听课，共对十名教师进行了督导听课。
为做好教学督导听课工作，我们事先制定了比较详细的督导听课计划；在督导听课过程中，每位督导成员，工作认真负责，注意选择年轻教师和实战教官进行督导听课，并按照相关标准进行公正打分，认真填写《课堂教学听课记录表》，同时高度重视督导听课后的沟通交流，邀请被听课教师、系部领导等共同参与点评、讨论，形成共识。
在每次督导听课的基础上进行
反馈交流。
本学期我们共
组织了十次
被听课教师、部分系部领导及督导等共同参与的听课后的反馈交流。主要是对被听课教师的整个教学过程进行点评，肯定优点的同时主要是指出问题，提出改进意见，并注意发现特别优秀的教师，将其教学经验在学院督导之窗上进行广泛宣传推广。
就系部层面督导工作而言，参加系部督导听课的督导成员28人，在各系部的统一组织下，也能够按照要求认真完成教学督导听课任务。
（二）认真完成学生毕业论文（设计）抽查工作
学院督导于4月底组织开展了2017届毕业生毕业论文（设计）工作。按照10%的比例对131份来自各系部的毕业论文（设计）进行抽查，发现全院各专业共同存在的5大问题。并将中期检查结果及问题在学院校园网站及全院教学工作例会上进行全院通报，制定整改措施，全院范围内统一整改，为明年的审核评估打下坚实的基础。
（三）认真完成学生试卷抽查工作
按照本学期教学督导工作计划，6月7日上午，8名督导人员在教务处102会议室对期末试卷进行了抽查。本次从全院9个系部的203份试卷中随机抽查了80份试卷，占39.4%。主要对试题、答题纸、试题答案及评分标准、课程考试命题双向细目表、试卷审批表等材料进行了抽查。
试卷抽查主要做了三项工作:
一是，检查试卷。采取分工负责的方法，对每一份试卷材料逐项进行检查并填写《试卷审查登记表》，对检查中存在的问题、建议等逐项进行记录。
二是分析交流。检查结束后，参加检查的督导成员共同就本次的检查情况进行了梳理，对试卷中存在的问题进行汇总，对一些共性问题提出改进建议。
三是，针对试卷中存在问题和改进措施，形成《2016-2017学年第二学期学生试卷抽查情况》书面报告进行了反馈，教务处和各系部也迅速进行了落实。
（四）积极参与教务处组织的《教学规程》的修改论证工作
在修改论证过程中大家在思想上高度重视，在工作中细心踏实，积极建言献策，提出修改建议。周亚红教授还对此进行了专门的交流发言。
督导组
2017年9月20日
