2021年4月14日上午，基础课教研部在浦口校区A教学楼209教室组织了第二次“名师示范课”主题教研活动。青年教师张紫东作为结对培养的对象共同参加了本次活动。 

课堂教学从《中华人民共和国刑法》对紧急避险的构成要件出发，比较紧急避险与避险过当的区别，通过相关具体案例的分析讨论，鼓励学生主动思考，帮助学生从理论层面和实践层面强化认识。在讲解紧急避险与正当防卫和职务行为的关系时，通过警察履职尽责的案例，引导学生在未来的警务工作中做到正确规范执法，敢于担当作为。

为深入剖析紧急避险概念中蕴含的课程思政元素，张洪波老师播放了经典电影《泰坦尼克号》中的小提琴演奏片段，白发苍苍的老船长大声维持着秩序，让妇女与儿童先上救生艇；一位绅士申请的亲吻着自己的妻子、孩子，将他们送上救生艇后自己留在了船上；一对贵族夫妇放弃了生的机会，相拥静静等待着死亡的到来……但真实的历史，却让人心寒。

所谓的妇女儿童优先不过是文学作品做出的美化，现实中，象征社会等级地位的舱位才是存活下来的真正砝码，船上的安排本就是优先救援一二等舱的，救生艇就在这两个舱位附近，目的便是提高这两个舱位乘客的安全性，在当时，所有的轮船都是这么设计的。据资料记载，当时泰坦尼克号一二等舱有儿童32名，仅有一名死亡，三等舱儿童有75名，仅活下来20名。通过典型案例，揭露出即便是紧急避险也可能具有隐蔽的阶级性。

在课后交流中，张洪波和张紫东围绕青年教师在教学设计、案例运用、课程思政等方面的问题进行了深入的交流。