为学习贯彻习近平文化思想，全面贯彻党的教育方针，落实好学院第四次党代会有关“增强文化育人功能”的相关精神，以提高学生审美和人文素养为目标，弘扬中华美育精神，将美育融入落实立德树人根本任务全过程，以美育人、以美化人、以美培元，2023年11月10日下午，基础课教研部联合刑事科学技术系学生大队组织开展“‘美’向何处寻——大学生“美感”捕获的自我姿态”主题讲座，邀请南京艺术学院艺术研究院院长、教授、博士生导师顾平为同学们讲授了一堂深入浅出的艺术美育课，讲座由高筱媛副教授主持，刑技大队40余名师生参与聆听学习。

01.洞悉美的理论，积累美的经验

首先，顾平教授从四个方面为同学们讲解美的理论，帮助青年学警浸润美的思想、培养美的经验、积累美的感悟。

一是“美从何来”，顾平教授通过知、情、意三个角度阐释美学来源于感性的认知，揭示了美表现为一种和谐的关系，存在于自然，根植于社会，涵养于艺术。

二是“美育为什么要依赖艺术”，顾平教授结合旧石器时代与宋代的瓷器实用价值和美感价值的演变，诠释了艺术作品引领美感定格、审美经验激励艺术涌流的现象，展示美育和艺术互为表里的关系。

三是“如何养成审美感知能力”，顾平教授通过《蒙娜丽莎》的真品与其符号化的形象对比，鲜明直观地展示了艺术审美的重要性，呼吁学警们有意识地加强形象感知、提高感觉经验、激发感性思维，从而达到感性思维与理性思维的平衡。

四是“如何摆正姿态捕获美感”，顾平教授建议通过经典艺术作品鉴赏以及生活审美化等途径提升大学生审美素养与审美能力，同时向与会学警介绍了自己着力开展研究的课题《美育立方体》，呼吁大家在生活中重拾久违的好奇心、放飞尘封的想象力，主动发现美、拥抱美，创造美，探索“不期而遇的美好”，发掘“俯仰皆是的妙趣”，涵养美丽警苑生活。

02.欣赏美的艺术，践行美的理论

“为者常成，行者长至”，要想真正达到美育效果，践行美的理论至关重要，因此，顾平教授带领学警们共同领略了《春之祭》音乐剧的别样美学风采。在反复变奏的鼓点中、变幻莫测的节拍里、步伐多变的舞姿中，我们深刻感知了别开生面的音乐演奏形式，获得了热烈奔放的独特听觉感受，感悟变迁的山河岁月中历久弥新的美学体验与弥足珍贵的美学力量。

伴随着乐声结束，讲座也进入尾声，顾平教授再次强调践行美育的最佳方法是美育的自我操行，呼吁广大青年学子在生活中汲取自我审美经验，积极营造美学氛围，以昂扬的美学热情，书写“警”上添花的美丽青春！

此次“‘美’向何处寻——大学生‘美感’捕获的自我姿态”主题讲座圆满结束，与会学警受益匪浅，纷纷表示将谨记顾平教授教诲，以生活审美化为目标，以提升审美素养为导向，在感知过程中发现生活之美，在培养审美感知力的过程中，提升艺术践行力，不断向成为德智体美劳全面发展的高素质公安复合型人才而接续奋斗。