按照学院统一安排，部门在13、14周展开部门教学工作检查。
因第二届全国公安院校教学技能大赛期间耽误了6周的课程，赛后教学、考核内容调整作为期中教学检查的一项重要内容。第13周各教研室分别讨论、确定大赛后教学内容、教学方法、考核内容、考核标准。做到相同专业学生各门课程考核内容一致、考核标准一致。调整方案以书面形式备案。
第14周，按照职称全覆盖、课程全覆盖、年龄段全覆盖的要求，每个教研室推荐一名教师讲授一堂公开课，部门教学辅助人员和各教研室主任参加听课，从周一到周三，丁同兴、陆卫良、陈博、曹丽、秦常辉5位教师开设了公开课。
每位讲授公开课老师认真组织、精心施教，展示了良好的教学工作状态。教学过程能够做到理论和实践的结合，教学安排能够体现精讲多练，教学活动突出教师主导和学生主体地位。除因承担教学任务不能参加听课的情况，大多数部门办公室人员和教研室主任都能参加听课。
学院教学督导委员会蔡敏教授和秦常辉教授全程参与听课；吴主任除周三为党校授课耽误周三上午听课外，其余均参加听课；冯政委除周一下午因自己有课外，其余均参加听课；程天磊主任除周二周三自己有课外全程参与听课。也有相关人员无故缺席所有公开课听课。
综合各个方面意见，问题如下：
（一）教研室管理方面
1.有的教研室对课程安排、任课教师底数不清。上报的四门课程在教学地点、授课班级名称出现三处不一致，教研室主任对自己教研室担任课程，听课评课工作需加强。
 2.临时安排授课场地，造成课前
 3.教学内容统一、考核内容。
教研室日常管理与教研活动不正常。
（二）教师
1.有的老师对自己授课班级状态不清楚。临近上课，发现学生已被按计划另外安排任务。按照教学规程，提前10分钟到达场地。
2.板书单一（电子黑板）、案例选用欠推敲，需商榷，存在临时制作教学文件情况。
3.有的课程教学活动时间安排欠合理，准备部分占了课堂教学一半的时间，基本部分比例不够恰当。
6.学生在哪，教师在哪，在教师视线范围内。
（三）教学安排问题
1.部分课程四节连上的问题。
2.只有射击课程小班化教学，建议小班化教学。
3.拓展训练场按照课表开放正常。
4.上午12节需要器材体积大、数量多的请提前联系。
(四）学生座谈会
1.个别老师在课堂上表示，自己对所教授的内容也不是太清楚。
2.同一专业同一课程授课内容不同。
3.授课中教师分组教学，仅面对10个人讲解，其余人整个上午都闲着。