政治部组织宣传处：高校开展廉洁教育有效途径之我见

发布时间：2023-12-30 19:06:13点击数量:

2005年中共中央颁布了《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，2007年教育部下发了《在大中小学全面开展廉洁教育的意见》，这都明确提出了在青少年学生中开展廉洁教育的要求。

以高校思想政治为主阵地，并挖掘整合其他学科的廉政教育资源。高校思想政治理论课是学校思想政治教育的主阵地和主渠

道，是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径。中共中央颁布的《实施纲要》明确指出“教育行政部门，学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年道德教育的重要，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操”。由此可见，开展大学生廉洁教育与育标思想政治课的教学方向一致，目的一致，廉洁教育自然是思想政治理论课教学中不可缺少的内容。高校思想政治课责无旁贷应担负起大学生廉洁教育的重要职责。高校思想政治理论课实施廉政教育应增强其实效性，让廉政教育贴近学生、贴近生活、贴近实际，系统讲授与形势报告、专题讲座相结合，准确把握开展大学生廉洁教育应遵循的原则。其一正面引导原则，大力宣传反腐倡廉的先进典型、先进人物、先进事迹，通过正面说服的方式，使正确的思想观念占上风，让学生心悦诚服地接受教育，知道什么能做，什么不能做。其二，心理保护原则，大学生内心世界比较单纯，心理承受能力和社会阅历都有限的实际，采取合理有效的措施控制社会消极腐败现象给学生带来的负面影响，使廉洁教育立足于学生的健康发展。其三，自我教育原则，大学生不是生活在真空中，他们对社会上客观存在的腐败现象有了一定程度的了解，对党风廉政建设和反腐败斗争的重要性也有一定程度的认识。因此，在实施廉洁教育的教学过程中，应充分尊重学生的主体地位，多采用启发式教学和互动式讨论的教学方法，师生互相交流平等对话，调动大学生自我教育、自我提高的内在积极性，使廉洁教育起到春风化雨、润物无声效果。大学生廉洁教育还可以渗透到其他文化素质课和专业课的教学中。其他各学科也蕴涵着丰富的廉政资源、道德资源，将显性课程的知识传授和能力培养与隐性的道德教育、廉洁教育结合起来，将廉洁教育内涵贯穿于科学文化知识教育之中，渗透到学生头脑中。

以校园文化建设为重要载体，营造廉政的校园文化氛围，发挥环境对人的熏陶作用。加强廉洁文化建设是深入推进反腐倡廉工作的重要举措，是从源头上预防腐败的重要手段。以实践活动为重要环节，使廉洁教育贴进生活，贴近实际。实践是培养廉洁意识的最佳途径之一。大量事实证明，大学生获得亲身体验的知识，更能入脑入心。通过多样的社会实践活动，为学生提供主动参与的机会与条件，培养学生“敬廉崇洁”的意识，培养学生正确、积极、健康、向上的理想信念、道德观念、法治意识和社会责任感。

政治部组织宣传处 程毅颖