为了加强教师间的交流与合作，深化教学内容与方法的探索，推动科研成果向教学实践转化，同时关注学生需求，不断优化学习环境与教学质量，为培养新时代的高素质人才奠定坚实基础。2024年10月18日，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课任课教师积极响应学校教学改革与创新号召，围绕提升教学质量、促进教师专业成长、增强学生综合素质的核心目标，组织开展集体备课工作。针对本学期以来各授课区队学生群体呈现的新问题、新需求等方面作为重要参考点，教师们利用线上线下常态化开展教研活动，及时围绕重要参考点进行课程改革研讨，根据现实需要适时调整课程教学的教学形式、教学方法、教学反馈等重要领域，以应对本学期学生群体的多样化需求，通过不断调整课程与学生的贴合度来达到课程教育教学的目的和要求。