联合国教科文组织2019年公布的144个国家相关数据显示:每年全球大概有2.43亿学生遭受过校园欺凌,占据着学生总数的32.5%。作为一种发生在“隐秘角落”的社会现象,校园欺凌越来越受到学校、家庭、警方以及整个社会的高度重视。近日,苏州市公安局新闻宣传中心联合江苏省广播电视总台教育频道《成长》栏目,邀请马勇老师一同走进苏州金阊外国语实验学校少年警校,借助各种生动的案例,和小警员们讨论如何识别欺凌,如何帮助受欺凌的自己或同学走出困境,以及如何获得真正的友谊。期间,心理专家马勇和同学代表一起赏析心理电影《我们的世界》,帮助他们如何更好地处理人际交往,遇到问题如何有效沟通解决。
针对校园霸凌,马勇老师给同学们四个建议:一是找到好朋友,建立真友谊。对有些同学而言,表面上的困境是被欺凌,但更深层的困境是不知道怎么建立友谊,怎么建立自己的社会支持系统,怎么通过良好的人际网络来保护自己。父母不能代替孩子去同龄人的世界里生活,但可以关注和帮助孩子交到好朋友,大家守望相助。二是远离让你长期感到委屈的关系。如果我们处在一段自己想要争取,但总是被不对等地使唤、排挤的关系中,感觉疲惫、难受、委屈,那么就远离这段关系,去和其他同学交朋友。三是告诉别人,你喜欢什么,不喜欢什么。如果某种行为令你很不舒服,并且一次次发生,那么就清楚地告诉对方:我不喜欢。四是把遇到的事情告诉父母。当你不知道怎么处理一件事时,一定要告诉爸爸妈妈。他们也许有时不那么理解你,但他们永远爱你。你们之间不需要每次都达成共识,但重要的事情都让他们知道,很重要。