根据学院《关于加强课程思政的实施方案》要求，11月27日下午，法律系举办课程思政示范课堂展示活动，邀请马克思主义学院武玉琴、赵欣2位教师指导交流。
法律系2位青年老师进行了课程思政示范教学展示。宋潮老师围绕《劳动法与社会保障法学》课程中“劳动合同的解除”教学内容，就阿里巴巴员工病假出游案争议的核心问题展开探讨分析，将诚实信用原则在劳动关系中的要求以及在社会主义核心价值观中对公民层面的要求融入课程讲解，强调当代大学生应提升劳动素养，规范劳动行为，树立诚实信用的职业道德观。
于晓旭老师以《对阻碍警察执法行为采取强制措施的法律问题探讨》为题，对《行政法与行政诉讼法》相关法律进行梳理分析，在培养学生法学逻辑思维及理性思维的同时，引导学生树立守法意识，面对社会争议不盲从，秉持理性思维。同时作为未来执法者应强化为人民服务宗旨，注重公民权利的维护，要领会行政立法与执法中对于社会弱势群体的权利保护。
结合两位教师的示范讲授，武玉琴副教授做了点评发言，认为2位教师课程思政目标清晰、思政元素丰富、通过显性与隐性相结合的方式将思想政治教育与法律专业知识体系教学有机统一，注重启发学生运用法学思维，以社会主义核心价值观为出发点思考、评判社会现实问题。同时建议教师在专业课程思政教学时，应更深入拓展思政元素的国家、社会背景，在传授专业知识的同时，进一步增强大学生社会担当意识及历史使命感。随后，教师间进行了广泛交流探讨，纷纷表示在今后的专业课程教学过程中，要紧紧围绕立德树人根本任务，充分挖掘专业课程所蕴含的思政元素，做好与思政课的同向同行。
法律系副主任任涛结合课程思政开展情况，要求教师持续强化政治站位，着力提高课程思政能力，按照价值引领、知识传授、能力培养三位一体的总要求，实现思想政治教育与知识体系教育同频共振。
近期，法律系通过课程思政培训讲座、课程思政示范课堂、课程思政微课制作、邀请马克思主义学院教师指导交流等系列活动，不断强化全体教师课程思政建设能力，挖掘法学专业蕴含的思想政治教育价值和元素，充分发挥课堂教学的主渠道作用，持续推进法学专业课程思政建设。
