为促进优质研究生课程建设与教学方法创新，提升法律硕士研究生教学质量，6月25日下午，法律系举办法律硕士研究生课程说课交流研讨会。法律系主任蒋苏淮主持会议。研究生教育部主任刘彬、法律系法律硕士研究生学位点负责人、高级职称教师、青年博士教师等参加说课交流活动。
赵敏、刘仁海两位老师以说课形式展示了《民法原理与实务》《刑法原理与实务》两门法律硕士研究生课程的教学思路、教学设计、教学方法及内容安排。与会教师围绕课程内容框架、课堂教学组织、教学法的运用、学生评价体系等方面展开热烈讨论，共同探讨研究生课程教学的新思路、新方法，并就如何利用案例教学、双师课堂、线上教学工具等多样化教学形式提升课堂互动效果，提出建设性的意见和建议。
蒋苏淮指出，研究生课程教学需重溯并深化本科知识体系，与研究生阶段的知识脉络相衔接，构建更为系统、深入且逻辑严密的知识架构。在课程设计和教学过程中，要坚持以学生为中心，注重实践导向，紧密结合法律实务前沿动态，选取实践中的复杂疑难案例，引导学生深入思考，培养学生思辨能力、创新思维以及解决复杂问题的高阶能力。在教学实施层面，要鼓励运用小组协作、互动式、研讨式的课堂教学模式，拓展研究生的知识视野和学术深度。要通过优化课程设置、引进双师课堂等措施，增强学生综合素质和就业竞争力，助力学生顺利进入法律行业并取得良好职业发展。
刘彬充分肯定法律系教师在教学工作中的努力和创新，对研究生课程建设和人才培养提出的宝贵建议。刘彬强调，法律硕士研究生教育要紧密结合社会需求，强化实践教学环节，提高学生的职业素养和创新能力。希望教师们积极探索研究生教育教学新模式，不断积累办学经验，打造具有特色和竞争力的优质研究生教育品牌。
此次说课展示和交流研讨，加深了教师们对研究生教育培养目标和要求的理解，激发了教师对教学方法和课程内容创新的思考。法律系将以全国法律专业学位研究生教育指导委员会文件精神为指引，进一步优化研究生课程体系，加强教学团队建设，努力提高法律硕士研究生培养质量。
