根据学期教学督导工作计划，第14-16周教学督导组对实践教学进行了听课检查，共对9个实践教学项目全程进行了听课检查。

一、基本情况

1、实践教学课基本上都有教学方案。

2、教师指导与点评针对性较强。

二、督导建议

1、现场勘查实践教学，几类现场安排在同一楼层相邻的几个房间，相互间有影响，指导教师仅有一人，无法做到掌控全面与全过程，还忽略了外围现场勘查的安排。建议系部应配备足够的指导教师，建议计算课时工作量时应保障实际需求。

2、课堂案例讨论分析教学，首先要明确并强调训练目的与要求，如某种重要方法的应用，或分析判断步骤的掌握，等等。理论课案例教学可以在最后总结出观点或方法，而实践课一般是通过对已讲授过的方法进行强化训练达到掌握的目的，两者应有所区别。

3、课堂模拟训练教学所用的案件材料，应提前发给学生，以便学生熟悉案情，深入思考，有利于提高教学效果。所用录像资料，应适当剪辑，建议控制时间不超过半小时。

二〇一二年十二月十三日