1. 语音室教学软件教师端常用基础功能

2. 登录界面

双击教师端桌面的快捷方式图标,进入系统登录界面

1. 主界面

在系统登录界面教师可创建属于自己的账号和班级，选择频道号，然后点击“登录”按钮进入如下图主界面；

卓软全数字语言教学系统教师端主要由视图区、教学功能面板、听说读写译训练区以及外设区等组成。

1. 教学功能介绍

2. 常用教学功能

3. 屏幕广播

屏幕广播用于将教师的桌面广播分享给所有学生，能非常流畅地将各种电影、多媒体课件等广播给所有学生，3DMAX、AutoCAD、PhotoShop等各类软件的操作过程也是非常流畅的；

操作步骤：

选择接收屏幕广播的学生（默认针对全体学生），点击“屏幕广播”功能按钮，进入屏幕广播模式，此时教师的屏幕会广播给学生；

进入屏幕广播模式后，教师端会弹出屏幕广播工具条；

屏幕广播工具条上各功能按钮介绍如下：

按钮图标	按钮含义	按钮图标	按钮含义
	显示或隐藏教师端主界面		暂停屏幕广播
	将教师麦克风的声音广播给学生		广播教师端电脑的摄像头画面
	屏幕笔，用于在屏幕上进行标注、画图等辅助教学		课堂练习（抢答、判断、选择题、写作题）
	口语训练（学生端进行录音）		选择学生进行发言
	设置屏幕广播的模式：比例显示、拉伸显示		设置播放速度：快、中、慢
	设置学生端屏幕广播画面显示方式（6种）		退出屏幕广播功能
	关闭工具条

重点介绍以下功能：

课堂练习：

课堂练习支持四种题型

抢答：学生进行抢答，抢答成功的学生进行发言，其他学生和老师可听见发言学生的声音

判断题：支持限时和不限时答题，学生作答后提交，教师端自动进行统计

选择题：提供6个选项，支持限时和不限时答题，学生作答后提交，教师端自动进行统计

写作题：学生端进行文字输入，支持支持限时和不限时答题，学生作答提交后，教师端可对答案进行查看。

口语训练支持不限时，或者1/3/5分钟限时训练。教师端执行“开始练习”后，学生端进行口语录音，结束后教师端可进行全体回放，学生端各自播放自己的录音，教师端可执行广播功能，将某一个学生的录音进行广播，所有学生都将播放该学生的录音。

板书：

按钮功能介绍：

按钮图标	按钮含义	按钮图标	按钮含义
	查看历史板书		保存当前板书
	聚光灯，高亮选择区域		邀请学生参与共同批注
	橡皮檫		画笔，按下状态后可以画线条，再次点击该按钮，可选择画板、画板背景、画笔粗细、画笔颜色等。
	屏幕广播按钮		关闭画笔

1. 学生示范

用于将某学生的屏幕广播给所有或部分学生；

使用步骤：

在学生视图中选中一个学生，然后点击“学生示范”按钮，弹出“演示”对话框；默认情况下是向所有学生进行示范教学，若要单独对某个学生或部分学生进行演示，选择“向选定的学生演示”；

点击“确定”后，该学生的屏幕会广播给选定的学生；此时教师端也会弹出对该学生的监控窗口；教师可通过更改监看方式来操作该电脑；

提供3种方式

教师关闭“屏幕监控”窗口则退出学生示范功能；

1. 语音广播

教师通过声音广播功能将自己的麦克风声音广播给学生；

1. 个别通话

在教学过程中如果教师想同某个或多个学生进行语音讨论，那么可以通过“个别通话”功能来实现；最多支持8个学生同时对讲。

1. 学生发言

该功能与个别通话一样，但两者的区别是，进行个别通话时，参与个别通话的学生的麦克风声音不会广播给其他学生；而学生发言的接听对象是全体学生；

1. 监听

对学生执行该功能后，教师可听到该学生麦克风的声音。如果学生端配置有摄像头，还可监看到摄像头的画面。

勾选“”后，点击“点评”按钮，即可像该学生发送文字提醒信息。

1. 禁止举手

执行该功能后，学生端右下角的“举手”按钮变为灰色不可用状态；再次点击“禁止呼叫”按钮，学生端“举 手”按钮可用

1. 全体复位

一键结束当前正在执行的所有教学功能。