5月26日、27日，侦查系刑侦教研室赵峰老师带领2019级侦查学3、4区队学生赴南京市公安局刑警支队刑科所开展现场教学活动。结合《侦查程序与措施》课程 “鉴定性措施”内容进行实践教学，既弥补了第一课堂的短板，又拓展了侦查学专业学生视野，增强了学生刑事侦查的操作能力。
现场教学活动以参观学习开端，在DNA实验室、理化实验室、法医人类学研究室、特种痕迹检验室、声纹实验室等处参观之后，同学们还领略到张飚劳模创新工作室、娄岩工匠创新工作室中所蕴涵的南京刑警精神，最后听取了有关专家对近2年经典案例的解说。
同学们在现场教学过程中秩序井然，认真听取有关介绍讲解，并能根据自身所学进行有针对性地提问，与有关专家进行交流。带队老师也在此次教学活动中发现自身知识短板，从中领悟了侦查学教学研究的潜在发展方向，并与有关领导初步达成长期合作的意向。
这次现场教学活动是侦查系持续开展教学质量提升计划的一环，扎实推进我院校局共建方案的实施进程，有效提升侦查学专业课程教学质量，拓展侦查学专业学生认知，有助于推动侦查学一流专业建设进展，持续夯实学院高质量发展基础，为公安教育教学改革提供最鲜活的实践素材和理论来源。同时，此次现场教学也丰富了侦查系党史学习教育的实践性内涵，推动了侦查系全力贯彻全员育人方略的整体进展。
